2022年11月16日下午7点30分，软件学院邀请山东大学郝兴伟教授为软件学院全体教师做《关于国家一流课程建设的几点认识》的学术报告。

 郝兴伟，山东大学计算机通识教育首席教授，山东大学计算中心主任。教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员，信息技术新工科产学研联盟计算机通识教育工委会主任，第七届山东省教学名师，山东大学首届教学卓越奖获得者。出版《大学计算机—计算思维的视角》《Web技术导论》等教材30余部，其中五部教材为“十一五”国家级规划教材，两部教材获“十二五”国家级规划教材建设立项，三部教材被评为首届山东省教材建设奖优秀教材。为国家级精品课程和国家级一流课程主持人，研究成果获国家级教学成果二等奖一项，省级教学成果一等奖二项，三等奖两项。

 郝教授的报告主要包括以下主要内容：

 第一，郝教授分析了从“四个回归”看大学的本质职能，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，要坚持“以本为本”，推进“四个回归”。指出了当前学科评估中揭示的问题，要强化人才培养中心地位，坚决破除“五唯”顽疾，改革教师队伍评价突出质量、贡献和特色，提升数据可靠性和评价科学性。从国家到教育部、到学校，再到各学院都非常重视教学，努力做好教学将会有很大的潜力，指出了教学的重要性。

 第二，郝教授通过这些年工作的经验，梳理了我国高等教育发展战略与教学改革历程。从宏观看，中国高等教育重大战略主要有211工程、985工程；从中观看，教育部高等教育质量工程行动主要有精品课程、教学名师、资源共享课、视频公开课、慕课、一流课程建设、四新建设等；从微观看，结合山东大学计算机通识教育课程建设成果，主要有国家精品课程建设、国家精品资源共享课建设、慕课建设、教材建设。