2022年11月11日下午2点30分，软件学院邀请西北大学耿国华教授为软件学院全体教师做《一流专业及一流课程建设的探索实践》的学术报告。

耿国华，西北大学二级教授、博导，国家教学名师，“万人计划”领军人才，全国优秀科技工作者，国务院特殊津贴专家，获CCF杰出教育奖。现任省陕西省计算机学会副理事长、全国高校计算机基础教育研究会副会长、省计算机教育学会理事长、教育部第二批全国高校黄大年式教师团队负责人。主持获国家教学成果奖4项，主持国家一流课程及首批教育部虚拟教研室建设，主编规划教材5部，教改成果进课堂，百余所院校应用，辐射带动作用强。主持973前期预研、国科金重点等项目，作为文化遗产数字化国地工程中心主任带领团队，科技文化融合，为文化遗产数字化做出了重要贡献。获国家科技奖1项，省部级科技奖18项，专著5部。

耿教授首先为大家分析了进行一流专业和一流课程建设的国家需求：要做强本科教育、做强高等教育，育一流人才、出一流成果、努力办人民满意的教育。帮助老师们加深认识三个一流、三金，要抓“金课”、抓“金师”，按照四新专业建设要求进行专业建设，把握高等教育发展新阶段。

接着，耿教授给大家指明进行一流专业建设的思路：要做好老师、搞好教学与科研的关系，要看到建设与应用成效。

然后，耿教授又给大家讲明如何进行一流课程建设，以自身建设《数据结构》课程的经验告诉大家：可以基于MO0C、SP0C或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融的“金课”,并且要恰当、适时地融入课程思政的内容，做好立体化教学资源建设。

最后，耿教授告诉我们要悟信息之美，享信息之用，大家一路同行，任重道远。

通过本次学术报告，老师们明确了进行一流专业和一流课程建设的必要性，并掌握了建设要领，可以在后期申报工作中加以运用。